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　　日语学习方法

　　绕口令学习法

　　日语属于亚洲语系,它的发展历程中直接或间接受汉语的影响较大,其较大的发音特点就是词与句的声调较为单纯,平直为主;因此,练习中国的绕口令对于练习日语发音很有好处。

　　漫画学习法

　　一般日语教材出现的语言不可避免的带有较强的书面用语味道,不太实用,也不容易引起学习者的兴趣,在一定程度上限制了学习者的应用。因此,自学者要自己寻找适合于自己的教材。

　　影视学习法

　　国内有很多日本影视剧,一般都是日文发音中文字幕,很多人都会在观看时自然的沉浸进去,容易入迷,根本没有学习的感觉,却能引起你学日语的兴趣,并达到学习日语的效果。

　　思维学习法

　　语言是进行思维的基础,也是思维表达的工具。因为客观环境强制他必须用这种语言表达其思维。久而久之,他就会形成用此种语言进行思维的习惯,达到学于应用之中的效果。

　　五十音图的作用

　　日语的每个假名代表一个音节(拨音除外)，所以属于音节字母。日语的假名共有七十一个，包括清音、浊音、半浊音和拨音。其中表示四十五个清音音节的假名，按照发音规律，可排列成表，这个假名表成为五十音图【五十音図】(ごじゅおんず)。表的纵向称为【行】，每行五个假名，共有十行。横向称为【段】，每段10个假名，共有五段。各行各段的假名均以个假名命名，如あ行、か行、さ行，あ段、い段、う段。

　　五十音图中，「い」「え」各出现了3次，「う」出现2次，所以实际只有四十五个假名。拨音「ん」不属于清音，但习惯上来看列入清音表中。表中，「あ」行假名代表五个元音，其他各行基本上表示辅音与元音相拼而成的音节。

　　学习日语假名发音时，切莫与汉语拼音等同起来。一般日语工具书都是按五十音图排列，日语动词等词尾变化也跟行段密切相关，因此学习日语时，必须会背诵五十音图。熟记各行各段假名。

　　五十音图就像中文的汉语拼音，英语的26个字母一样。 单词都是按照假名发音的。 一个是记录和语词汇，即日本自己的单词，其中包括大一部分的汉语词汇。一个是记录外来词汇。

　　五十音图是学好日语的基础，一定要打好。所以我们的日语学员在较初接触到五十音图的时候，一定要掌握好每个假名的读音和写法。